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111-2職場軟實力增能工作坊
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活動花絮
【111-1】資源教室聖誕慶生會活動
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視障者跨齡整體重建及訓練服務申請
112年度身心障礙者職業重建服務專業人員體系推廣說明會
112年德福獎助學金申請辦法
112年度學校行政人員實用癲癇知識研習會
【教師研習資訊】成為生活的主人：智能障礙學生自我倡導教學枝理論與實務
關懷自閉症公益路跑-報名截止至112年8月31日止
身心障礙就業國際研討會－財團法人喜憨兒社會福利基金會
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活動花絮
【111-2】和光里生前告別體驗：生命終章，是結束或是禮物
【111-2】癒花園參訪：走進花園，發現生命的彩虹
【111-2】生態瓶手工坊
【111-2】身心FUN鬆主題系列活動
【111-1】性別平等講座
【111-1】生命教育體驗活動-肥宅接體員的日常
【111-1】生命教育體驗活動-「那個靜默的陽光午後」紀錄片座談會
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112-1身心科醫師駐校諮詢服務來了!!! 歡迎同學利用此項服務｡◕‿◕｡
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職涯輔導服務相關申請表單
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【高教深耕計畫】112年度高教深耕讀書會-申請說明及規範(1120914)
112-1九月錄取之讀書會組別
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給導師的信
衛福部-兒少性剝削防制及性騷性侵防制宣導專區
教育部「學生懷孕受教權維護及輔導協助要點」。
轉知教育部函知學生懷孕受教權保障相關訊息
「學生輔導工作倫理守則」，供老師們參照運用。
憂鬱學生怎麼辦
申請醫生諮詢
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給新生家長的一封信
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轉知教育部修正「家庭暴力防治法施行細」及「行政機關執行保護令及處理家暴案件辦法」
家庭暴力防治法(如附件)，請參閱。
個別晤談暨通訊輔導諮商同意相關法規
外部活動資訊
家庭教育專業人員資格認定作業要點修正規定
支持式修復正義徵件說明會
112年大專院校推動職涯輔導補助計畫
家庭教育資源網
青年韶光計畫
全國資訊及救援服務專線
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【111-1】資源教室聖誕慶生會活動
【花絮分享】
學輔中心邀請資教同學、協助同學、兼輔老師與學務處老師們，一同在溫馨的聖誕季節裡同樂，並且慶祝同學們的生日。
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